Kreative Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Die um die Begegnungsstelle von Kunst und Philosophie konzipierten Kurse für Kinder und Jugendliche haben zu ihrem Ziel die Anregung und Entwicklung des abstrakten und kritischen Denkens.
Im Rahmen der Kurse werden in der spielerischen Form des sokratischen Dialogs grundlegende Lebensfragen angegangen.
Denken lernen und Denken lehren – ein ziemlich abenteuerliches Unterfangen, nicht nur für die Kinder, sondern für die Erwachsenen auch. Sokrates hat dafür eine Schale mit Gift trinken und mit dem Leben bezahlen müssen. Für uns moderne Menschen heißt es, in einen schwierigen Dialog einzusteigen, einen Dialog mit sich selbst und mit der Welt. Und es gibt keine Regeln, nach welchen man diesen Dialog führen soll. Die Regeln werden von der Situation, von der Person und vom aktuellen Moment bestimmt - und vielleicht sogar neu erfunden.
Kursbeschreibung / Kursprogramm
Kurs 1:
„Denken lernen: Ein Blick aus dem Fenster“
Zielgruppe: Vorschulkinder (5-7 Jahre) und Grundschulkindern
(Vorschulkinder und Grundschulkinder bilden getrennte Gruppen, jedem Alter entsprechend konzipiert)
Kurs 2:
„Philosophische Gespräche: Auf dem Weg zum Selbst “
Zielgruppe: Kinder zischen 9 und 12 Jahre
Kurs 3:
„Märchen, Sagen und Mythen zusammen erleben“
Zielgruppe: Eltern und Kinder gemeinsam
Beispiel:
„Das Labyrinth des Minotauros“
Zielgruppe: Eltern und Kinder (8-13 Jahre) gemeinsam oder getrennt